如何協助孩子順利進入國小就學

　　孩子結束幼稚園生活，隨即要進入國小就學成為小一新鮮人，所要面對的生活形態與作息，與幼稚園大不相同。步入小學，孩子得開始重新學習適應：鐘聲是作息的最高指導原則，下課才能喝水上廁所，上課不能隨意走動，學會注音符號後要開始抄寫聯絡簿，午睡是趴在桌面上休息….，哇！怎麼頓時風雲變色？
　　以下提供一些策略方法，讓我們一起把幼小銜接的「大階梯」化為漸次有序的「緩升坡」，順利登頂小一學堂：
一、用正面字眼給予祝福
　　每個「新開始」都是給予祝福的最佳時機，小一新鮮人即將面對「規律生活、正規學習」的日子，家長在日常生活交談中，多用「可以交到更多朋友」、「可以學到更多的知識」、「操場更大」、「圖書室裡故事書更多」….等正面語句來形容小學，讓孩子期待小學生活的正向情感不斷資長，減低害怕、焦慮的負像情緒。
二、大手千小手熟悉校園
　　建立環境熟悉度是「穩定軍心」最有效的方式，利用時間指導孩子熟悉校園環境，認識學校位置，以及教室、廁所等最常使用的場所。
三、確認放學接送地點
　　放學時間人車雜沓，務必與孩子確認接送地點。若孩子走路上下學，最好帶著孩子多走幾遍上下學安全路線，遵守學校交通路隊及交通號誌，多走人行步道或騎樓，別貪圖便利或快速而鑽入偏僻小巷。
四、注意遊戲器材安全
　　低年級學生常因遊戲器材使用不當而受傷，指導孩子正確使用方法，並隨時提醒安全注意事項，以確保遊戲安全。
五、共同制訂作息時間表
　　如何讓孩子順利在7：20至7：50之間準時到校，除了「全家總動員」調整生理時鐘，家長還可以與孩子一起討論制訂「作息時間表」與「獎懲規則」。
六、陪孩子共進愛心早餐
　　如時間允許，儘量克服困難為孩子準備愛心早餐，陪伴孩子從容吃頓富含優質蛋白質的早餐，是父母可提供孩子的最佳學習武器。
七、重視生活自理能力
　　一般家長都太重視課業學習，而忽略了生活自理能力。從書包及書桌整理到衣著整齊清潔，都是小一學生在學校必須面對的「生活課程」，父母在家應把練習機會還給孩子。
八、協助孩子學習等待
　　幼稚園到小學，也是「立即獲得」到「學習等待」的過程。父母可以每天花十分鐘，讓孩子練習「坐在座位上做自己喜歡的事」，數週後漸次增加至二十分鐘，至少以三十分中為目標。
九、養成良好生活習慣
　　幼小階段是養成孩子良好習慣的最佳時機，但也必須藉助我們成人的協助力量。在小學階段有一些最基本的生活習慣必須養成，如隨身攜帶手帕、對師長有禮貌、閱讀習慣、經常洗手、保持衣著整齊清潔….等。
十、採漸進策略逐步改變孩子的行為
　　要改變孩子的行為，最好是採取漸進策略逐步改變孩子的行為，可掌握以下步驟提升效果：
（一）一次只改一件事情。
（二）有進步就紀錄並給予獎勵。
（三）一開始採取低標，隨熟練度而逐步提高標準。
（四）一項行為改好後再換下一個，不必操之過急。
　　父母要有至少兩星期到數月的長期抗戰心理準備，中途停止可能就會前功盡棄。希望在我們大家的共同努力之下，孩子都能順順利利進入小學就學，健健康康成長，快快樂樂學習。